¿EN QUÉ MUNDO VIVES?

CÓMO REDACTAR UN REPORTAJE PIE DeRAÍZ (Proyecto de Innovación Educativa del IES Pinar de Salomón) (Fuente:  AQUÍ . Pincha en el enlace para ver más fotos de niños jugando en los años 40) ¡ATENCIÓN! Este trabajo no es solo un ejercicio de escritura: es una forma de dar voz a quienes vivieron una época muy distinta , de aprender historia viva a través de quienes la vivieron, y de valorar lo que tenemos hoy. ¡Hazlo con cariño y curiosidad! ¡COMENCEMOS! Lo primero que tienes que saber es QUÉ ES UN REPORTAJE. Un reportaje es un género periodístico que busca profundizar en un tema o acontecimiento, ofreciendo un análisis detallado y contextualizado. Puedes ver ejemplo AQUÍ . Ahora ... ¡Enhorabuena por haber realizado las entrevistas a tus abuelos/abuelas! Es el momento de transformar toda esa información valiosa en un reportaje interesante que pueda ser publicado en el periódico del instituto. Aquí tienes unas indicaciones para hacerlo bien: 1.   Importancia de la inform...

  SIGLOS XIX Y XX EN EUROPA Y EN EL MUNDO Mapa de Europa hacia 1850 (Fuente:  AQUÍ ). Observa el mapa con atención y compáralo con un mapa actual.  ¿Qué diferencias observas? Vamos a estudiar qué ocurrió en el s. XIX y qué consecuencias tuvo en el s. XX. Estudia con atención los siguientes BLOQUES. BLOQUES: 1- Sobre la Revolución Industrial (Ver AQUÍ ) y el movimiento obrero (Ver AQUÍ ). 2- Sobre el Imperialismo. Ver el post  AQUÍ . 3- Sobre la Primera Guerra Mundial. Ver el post  AQUÍ . Ver vídeo-resumen  AQUÍ . 4- Sobre la Revolución Rusa. Ver el post  AQUÍ . 5- Sobre el Fascismo en Europa. Ver el post  AQUÍ . 6- Sobre la Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría. Ver el post  AQUÍ . Ver vídeo-resumen  AQUÍ . Hacer TEST  AQUÍ . 7- Sobre los países árabes en el s. XX: entre el petróleo y los sistemas teocráticos. Ver el post sobre PERSÉPOLIS  AQUÍ . 8- Sobre el 11-S, el ataque a las Torres Gemelas de Nueva York. Ver el post...